Die Kurse für Graphomotorik und Psychomotorik sind Bestandteil der der Ausbildung:

Fachkraft für Psychomotorik und Graphomotorik

Berufsbegleitender Zertifikatslehrgang

Psychomotorik und Graphomotorik in der Förderung und Therapie

Auf Grund der veränderten gesellschaftlichen Bedingungen bekommen Kinder häufig zu wenig Bewegungs- und Wahrnehmungserfahrungen, die sie dringend für ihre weitere motorische, kognitve und soziale Entwicklung benötigen. Auch die Entwicklung des Malens und Schreibens ist davon ausgeprägt betroffen. Psychomotorik bietet hier Kindern und Jugendlichen Raum, die notwendigen Erfahrungen zu erleben. Im präventiven Bereich fördert die Psychomotorik Schutzfaktoren wie Selbstvertrauen, körperliche Entwicklung, Sprache und Kommunikation, Konfliktfähigkeit, Erlebnisfähigkeit und Spielfähigkeit. Bei der Intervention unterstützt sie die Kinder mit Beeinträchtigungen der Bewegung und Wahrnehmung, der Sprache, des Lernens und des Verhaltens zielgerichtet in ihrem Selbstkonzept und der Sozial- und Materialkompetenz. Um den Förderbedarf der Kinder zu ermitteln, bedient sich die hier dargestellte Psychomotorik und Graphomotorik spezieller Förderdiagnostiken. Wichtige Aspekte sind neben der individuellen Förderung die Begleitung und Beratung der Eltern und die effektive Zusammenarbeit mit ihnen sowie mit Ärzten, Therapeuten und Institutionen.  

Der Lehrgang

Dieser berufsbegleitende Lehrgang vermittelt umfassende praktische und theoretische Fähigkeiten im Bereich der Psychomotorik und Graphomotorik. Dies beinhaltet grundlegendes Wissen über die Entwicklung von Kindern, ihre Motorik, Wahrnehmung und Lernen sowie ein Verständnis von Förderung, Intervention und Beratung. Ziel ist die Integration von Psychomotorik und Graphomotorik als eigenständige Methode in den Alltag der Kinder sowie als Therapiekonzept in den therapeutischen Alltag.

 

Zielgruppe

Dieses Angebot wendet sich an Menschen, die in pädagogischen, sozial- pädagogischen oder therapeutischen Bereichen arbeiten und ihre alltägliche Arbeit mit Kindern und Erwachsenen um die Methoden der Psychomotorik und Graphomotorik erweitern möchten, unabhängig vom Alter, dem Entwicklungsstand und dem Förderansatz.

Dauer

Der Lehrgang umfasst 224 Unterrichtsstunden sowie ein 30 stündiges lehrgangsbegleitendes Praktikum in der eigenen Institution oder in einer Institution, in der Psychomotorik angeboten wird.

Abschluss / Zertifikat

Jede/r Teilnehmer/-in erhält nach erfolgreicher Teilnahme am Lehrgang ein Zertifikat für Psychomotorik, sowie ein Zertifikat für Graphomotorik.

 

Voraussetzungen für das Zertifikat

  • aktive Teilnahme an mindestens 175 Unterrichtsstunden
  • eine Beobachtung und Förderplanung von einer Gruppe oder einem Fallkind / Fallpatienten
  • Ausführlicher Befund mit Diagnostikbögen, Förderplanaufstellung von einem weiteren Fallbeispiel, psychomotorisch sowie graphomotorisch
  • Videoanalyse eines Fallbeispiels (Gruppe oder Einzelfall)
  • Gemeinsame Besprechung der Fallbeispiele

 

Die Teilnehmer erhalten die Möglichkeit, in einem Abschlusskurs die Zertifikate für

Sensorische Integrationstherapie und Mehrdimensionale Wahrnehmungsförderung

mit insgesamt 100 Stunden (vier Blöcke) erwerben zu können. Die Förderung der Sensorische Integrationsfähigkeit und damit des neuronalen Netzwerkes und seiner Fähigkeit, unterschiedliche senso-motorische Gehirnareale miteinander verknüpfen zu können, rückt immer mehr in den Blickwinkel therapeutischer Förderansätze. Das Konzept der Sensorischen Integrationsförderung durch Jean Ayres ist seit einigen Jahrzehnten vor allem durch die Bemühungen von Frau Dr. Inge Flehmig in Deutschland bekannt und wird sowohl in der Ergotherapie, in der Physiotherapie, in der Sprachförderung, aber auch durch Pädagogen in Institutionen wie Kindergärten oder Sonderschulen eingesetzt. Bei unserem neuen Ansatz versuchen wir, Therapeuten, Pädagogen und Psychologen die Möglichkeit zu geben, sich in kurzer Zeit intensiv mit diesem Förderansatz vertraut zu machen und ihn zu erlernen. Diese vier Ausbildungsblöcke ermöglichen, das Zertifikat eines Grundkurses zu erwerben. In Kombination mit dem Zertifikatskurs Psychomotorik und Graphomotorik wird das Gesamtzertifikat Sensorische Integrationstherapie erworben. Zudem erhält der Teilnehmer bei Abschluss aller Fortbildungsblöcke das Zertifikat: Mehrdimensionale Wahrnehmungsförderung

Voraussetzungen für den Abschluss des Grundkurses:

  • Die Ausarbeitung eines Fallbeispiels (schriftlich und mit Video / DVD)

Voraussetzung für das Gesamtzertifikat Sensorische Integrationstherapie:

  • Vorher, parallel oder nach Absolvierung des Grundkurses die erfolgreiche Absolvierung des Zertifikatskurses Psychomotorik und Graphomotorik sowie der Nachweis über 50 Praktikumsstunden
  • Vergleichbare Kurse werden anerkannt (anteilig)

 

Kurs Nr. 108 anmelden

Termin:

  • Fr. 11.05.2012 - So. 13.05.2012
  • Fr. 08.06.2012 - So. 10.06.2012
  • Fr. 24.08.2012 - So. 26.08.2012
  • Fr. 06.10.2012 - So. 08.10.2012
  • Fr. 25.01.2013 - So. 27.01.2013
  • Fr. 22.02.2013 - So. 24.02.2013
  • Fr. 15.03.2013 - So. 17.03.2013
  • Fr. 19.04.2013 - So. 21.04.2013

Beim letzten Termin handelt es sich um das Prüfungswochenende für den Komplett-Kurs

  • Gemeinsame Falldiagnostik anhand von Videoananlysen mit Transfer in die alltägliche Arbeit
  • Planung von Einzel - und Gruppenstd. anhand der Videoanalyse

jeweils Fr. ab 10.00 Uhr, So. bis 16.00 Uhr

Teilnahmegebühr: 1270;- Euro

 

Zur Erlangung eines Gesamt - Zertifikates müssen alle Kurse absolviert werden

Wird das Zertifikat für einen Teilbereich - Psychomotorik oder Graphomotorik - angestrebt, so müssen insgesamt 96 Stunden erfüllt sein. Hierfür ist ein Kursabschluss mit Referat und Vorstellung des eigenen Fallkindes erforderlich.

Teilnehmer: Therapeuten, Erzieher, Pädagogen

Die Kurse können alle einzeln gebucht werden.

je Kursteil fällt eine Teilnehmergebühr von 195,- Euro an, pro Kursteil erhalten sie 22 Fortbildungspunkte.

     
Referentin: Antje - Catrin Loose

M.A., Physiotherapeutin, Psychotherapeutin, Lehrtherapeutin für Psychomotorik, Graphomotorik, Sensorische Integrationstherapie, Mehrdimensionale Wahrnehmungsförderung, Cavallo Therapie und Pädagogik, Heilpraktikerin für Psychotherapie, Studium der Psychologie, Erziehungswissenschaften und Soziologie, Fachbuchautorin


Psychomotorik

 

Kurs Nr. 006 anmelden

Einführung in die Psychomotorik

Termin: Fr. 25.01.2013 - So. 27.01.2013

 

Kurs Nr. 020 anmelden

Diagnostik und Förderung auf der sensorischen - perzeptiven Ebene

Teil I: Basissinne (taktil-kinästhetisch-vestibuläre Wahrnehmung)

Teil II: auditiv - visuell - gustatorisch - olfaktorisch

Termin: Fr. 22.02.2013 - So. 24.02.2013

 

Kurs Nr. 029 anmelden

Die Rolle der Therapeuten, des Erziehers und / oder des Pädagogen und Lehrers und die therapeutischen - pädagogischen Beziehung in die Förderung von Kindern und Jugendlichen

Termin: Fr. 15.03.2013 - So. 17.03.2013

 

Kurs Nr. 037 anmelden

Elternarbeit in der Förderung von Kindern und Jugendlichen

Termin: Fr. 19.04.2013 - So. 21.04.2013

 

Graphomotorik

 

Kurs Nr. 053 anmelden

Erweiteter Grundkurs Graphomotorik

Termin: Fr. 11.05.2012 - So. 13.05.2012

 

Kurs Nr. 060 anmelden

Graphomotorik - Aufbaukurs II

Termin: Fr. 08.06.2012 - So. 10.06.2012

 

Kurs Nr. 076 anmelden

Graphomotorik - Diagnostikkurs

Termin: Fr. 24.08.2012 - So. 26.08.2012

 

Kurs Nr. 079 anmelden

Graphomotorik - Aufbaukurs III

Termin: Sa. 06.10.2012 - Mo. 08.10.2012

 

Sensorische Integrationstherapie

 

Kurs Nr. 078 anmelden

Förderung von Kindern im ersten Lebensjahr Teil A

Termin: Fr. 21.09.2012 - So. 23.09.2012

 

 

Kurs Nr. 094 anmelden

Förderung von Kleinkindern Teil B

Termin: Fr. 12.10.2012 - So. 14.10.2012

 

Kurs Nr. 098 anmelden

Förderung der Perzeptionsentwicklung Teil C

Termin: Fr. 16.11.2012 - So. 18.11.2012

 

Kurs Nr. 110 anmelden

Förderung der Statomotorik, Koordination und Spielentwicklung Teil D

Termin: Fr. 14.12.2012 - So. 16.12.2012

 

 Sonntag Prüfung für komplett SI Grundkurs (Details siehe oben) Referentin: Antje-Catrin Loose, Physiotherapeutin Teilnehmergebühr: 195.- Euro/ je Kursteil

 

 

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